PROJETO: Aprendendo Matemática de Forma Ativa

CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Ensinando e Aprendendo com as TIC
UNIDADE: 02
ATIVIDADE : 2.8
SUBTEMA: PROJETO DE TRABALHO
TUTORA: Kaliandra Maria da Conceição de Freitas Mota
CURSISTAS: Manoel Egleudo Rodrigues Brasil
Flávio Cesário Marques

Projeto
Aprendendo Matemática de Forma Ativa


JUSTIFICATIVA:
Em uma sociedade caracterizada pelo conhecimento e pela comunicação, como a atual, é preciso que os estudantes comecem a comunicar idéias, procedimentos e atitudes matemáticas, em situações de sua vivência, usando, para isso, resolução de problemas, probabilidade, raciocínio combinatório, estimativas, cálculos mentais, articulados entre si e conectados com outras áreas de conhecimento.

OBJETIVOS DO PROJETO:
• promover a compreensão das quatro operações;
• trabalhar a formação de conceitos;
• desenvolver habilidades para a construção de significados;



DESENVOLVIMENTO

Realização da chamada através da tabuada;
Jogo do Bingo;
Uso de tabuada digital.



DURAÇÃO

Duas aulas

AVALIAÇÃO:

Participação, interesse e habilidade na realização de atividades escritas e orais.

ALUNOS SE ENVOLVEM COM AULA DE MATEMÁTICA USANDO A INTERNET

PESQUISA
OLIMPÍADAS BRASILEIRAS DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é um projeto criado para estimular o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país.
A OBMEP é dirigido aos alunos de 6º ao 9º ano do ensino fundamental de escolas públicas, municipais, estaduais e federais, que concorrem a prêmios de acordo com a sua classificação nas provas. Além disso, os professores, as escolas, e as secretarias que tem os melhores resultados também concorrem a prêmios.
No último ano, cerca de 19,5 milhões de alunos se inscreveram na competição e mais de 99% desses alunos representava os municípios brasileiros.
OBJETIVOS:
Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas.
Promover a inclusão social por meio de difusão do conhecimento.

ALUNO: KAREN MICAELLY

AULA DE MATEMÁTICA REALIZADA COM ALUNOS DO 9º ANO - EMPJPQ

PESQUISA
OLIMPÍADAS BRASILEIRA DE MATEMÁTICA (OBM)
A olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) é uma competição aberta a todos os estudantes dos ensinos fundamental (a partir do 6º ano), médio e universitário das escolas públicas e privadas de todo o Brasil.
Em torno desta competição, a sociedade brasileira de Matemática, em estreita cooperação com o impa, elaborou um projeto que visa empregar competições matemáticas como veículos para a melhoria do ensino de Matemática no país, além de contribuir para a descoberta precoce de talentos para ciências em geral.
A OBM tem como objetivos principais estimular o estudo da Matemática pelos alunos, desenvolver e aperfeiçoar a capacitação dos professores, influenciar na melhoria do ensino e detectar jovens talentos.
ALUNO: Antônio Anderson Medeiros Martins