Atividade 3.3 Apresentado as TIC's

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC’S
E-PROINFO DE ITAÚ/RN
JUNHO DE 2011


TUTORA: KALIANDRA FREITAS
DOCENTES: MÁRCIO MELO, FLÁVIO MARQUES E MANOEL EGLEUDO.


Plano de Aula

Conteúdo:

 Os Lugares e suas paisagens

• Os elementos da Paisagem
• Componentes naturais e humanizados da paisagem

Objetivo Geral:

• Reconhecer, nas paisagens as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação provocada pela ação humana.

Objetivos Específicos:

• Comparar paisagens do campo (natural) e da cidade (modificada).
• Distinguir componentes naturais e humanizados na paisagem.
• Citar interferências na paisagem provocada pela ação humana.
• Estabelecer relações entre paisagens e lugares percebendo semelhanças e diferenças, permanências e transformações.

Metodologia:

• Apresentar um cartaz com gravuras de vários tipos de paisagens, tanto natural como modificada;

- Como são as paisagens?
- Quais as diferenças entre elas?
- Em qual paisagem é mais parecida com o lugar onde você mora?
- Quais os elementos naturais da paisagem?
- Quais os elementos humanizados da paisagem?

• Possibilitar a demonstração dos conhecimentos prévios e vivencias em relação ao tema em estudo;
• Socialização;
• Dividir a turma em dois grupos, para que os mesmos possam realizar uma atividade com recortes de gravuras de revistas, jornais e livros de paisagens naturais e modificadas, colocando-as em um papel madeira e em seguida exporem para turma.

Recursos Didáticos:

• Pincel
• Quadro branco
• Lápis Piloto
• Papel madeira
• Livros, revistas, jornais
• Cola
• Tesoura
• Folha ofício
• Fita Gomada

Avaliação:

- O aluno será avaliado através:

• Desempenho;
• Participação;
• Interesse;
• Trabalho em grupo;


Referências:

PIRES, Valquíria. Projeto radix: Geografia, 6º. Ano/Valquíria Pires, Beluce Bellucce. ____ São Paulo: Sciopione, 2009.

Plano de Aula apresentado ao Curso do E-PROINFO de Itaú/RN

Junho de 2011